Perchè iniziare da subito con un corso inglese 0 3 anni

L’apprendimento di una seconda lingua, come l’inglese, è un’opportunità preziosa per i bambini, soprattutto nei primi anni di vita.

Iniziare fin da subito con un corso inglese 0 3 anni offre numerosi vantaggi, permettendo ai bambini di acquisire competenze linguistiche in modo naturale, così come fanno con la lingua madre.

Durante questa fase cruciale dello sviluppo, i bambini sono particolarmente ricettivi e capaci di assorbire nuove informazioni senza sforzo, ponendo basi solide per il futuro apprendimento.

Ma perché è così importante cominciare presto?

Scopriamo insieme i motivi che rendono un corso di inglese per i più piccoli un investimento nel loro futuro.

Corso inglese 0 3 anni: l’importanza dell’esposizione precoce

Iniziare un corso inglese 0 3 anni offre vantaggi unici per lo sviluppo linguistico dei bambini.

Come spesso si afferma nel campo della pedagogia linguistica, “prima è meglio è” (earlier it’s better), e questa fascia di età rappresenta un momento cruciale per l’apprendimento naturale della lingua.

I bambini, in questo periodo, assimilano le lingue come fanno con la loro lingua madre, attraverso l’esposizione continua e senza sforzo.

Iscrivendoli a un corso inglese 0 3 anni, si crea una base linguistica solida che faciliterà il loro apprendimento futuro.

L’esposizione precoce alla lingua straniera consente ai bambini di interiorizzare suoni, parole e strutture linguistiche in modo naturale, sviluppando non solo le competenze linguistiche, ma anche una maggiore flessibilità cognitiva.

Imparare l’inglese in età prescolare permette ai bambini di crescere bilingue con spontaneità e naturalezza, dotandoli di strumenti preziosi per il loro futuro.

Il metodo Helen Doron e l’approccio madrelingua

Il metodo Helen Doron si basa su un approccio naturale all’apprendimento, che riflette il modo in cui i bambini apprendono la loro lingua madre.

Questo metodo è particolarmente efficace per i bambini, poiché permette loro di acquisire l’inglese in maniera spontanea, senza il bisogno di tradurre o memorizzare le parole.

In un corso inglese 0 3 anni, i bambini vengono immersi in un contesto in cui l’unica lingua utilizzata è l’inglese e questa esposizione continua li aiuta ad interiorizzare la lingua in modo fluido e naturale.

Ciò che rende unico il metodo Helen Doron è l’uso di strumenti vari e coinvolgenti, come canzoni, immagini, giochi e movimenti, che stimolano i bambini a partecipare attivamente e divertendosi.

La lingua viene introdotta in modo contestuale, attraverso attività quotidiane e situazioni concrete, il che facilita l’apprendimento intuitivo.

Questo approccio immersivo è particolarmente adatto ai bambini piccoli, che sono in una fase di grande recettività linguistica.

Uno dei punti di forza del metodo è che i bambini non si limitano a “studiare” l’inglese, ma lo vivono.

Il metodo si adatta alle varie fasce di età e si evolve man mano che i bambini crescono, ma i principi fondamentali rimangono invariati.

Attraverso l’ascolto costante, la ripetizione e l’interazione continua con l’insegnante e i genitori, i bambini sviluppano una comprensione della lingua che va oltre le semplici nozioni, portandoli ad una padronanza dell’inglese che diventa parte della loro vita quotidiana.

Il ruolo del genitore

Nel percorso di apprendimento di un bambino da 0 a 3 anni, il ruolo del genitore è fondamentale, soprattutto all’interno di un corso di inglese.

In questa fascia d’età, i bambini non solo traggono sicurezza dalla presenza dei genitori, ma sono anche influenzati dal loro comportamento e coinvolgimento nelle attività.

Durante le lezioni infatti, i genitori partecipano attivamente, supportando i propri figli sia emotivamente che a livello pratico, facilitando così il processo di apprendimento.

La presenza del genitore non solo rassicura il bambino, ma crea anche un legame di fiducia e incoraggiamento.

Se il genitore è coinvolto e partecipa con entusiasmo, il bambino è più propenso a seguire l’esempio e ad impegnarsi nelle attività.

Questo diventa particolarmente importante in un ambiente di apprendimento naturale come quello di un corso di inglese Helen Doron, dove l’interazione con i genitori e gli insegnanti aiuta i bambini a sentirsi a proprio agio e a esplorare la nuova lingua con fiducia e sicurezza.

La partecipazione dei genitori non si limita però solo all’ambiente scolastico.

A casa, l’ascolto ripetuto di canzoni, storie o attività linguistiche svolte in classe consolida ulteriormente ciò che il bambino apprende.

Questo rinforzo costante contribuisce a un apprendimento linguistico solido e naturale, con i genitori che diventano parte attiva nel processo, favorendo un ambiente positivo e stimolante.

Il materiale didattico

Uno degli elementi chiave di un corso inglese 0 3 anni è l’utilizzo di materiale didattico specificamente progettato per stimolare l’apprendimento naturale dei bambini.

Il metodo Helen Doron si avvale di una vasta gamma di strumenti, tra cui canzoni, giochi interattivi, immagini colorate e attività ludiche, che aiutano i bambini a familiarizzare con l’inglese in modo intuitivo e divertente.

Le canzoni e la musica svolgono un ruolo fondamentale nell’apprendimento.

I bambini sono particolarmente sensibili ai suoni e, grazie alla ripetizione di melodie e parole, assorbono il vocabolario e le strutture linguistiche senza sforzo. L’ascolto costante di queste canzoni, sia in classe che a casa, permette ai bambini di interiorizzare le parole e le frasi in modo naturale, esponendoli continuamente alla lingua.

Oltre alla musica, materiali visivi come immagini e flashcards aiutano a rafforzare la comprensione e la memoria visiva. Questi strumenti non solo supportano l’acquisizione del lessico, ma creano anche un’associazione tra parole e immagini che facilita l’apprendimento. L’insegnante utilizza questi strumenti in maniera dinamica, coinvolgendo i bambini con movimenti e gesti, creando un contesto di apprendimento multisensoriale.

Infine, il materiale didattico dovrebbe essere  progettato per essere accessibile anche a casa.

Le famiglie ricevono supporti audio e visivi che possono essere utilizzati per continuare l’apprendimento al di fuori delle lezioni.

Questo rinforzo domestico è particolarmente importante nella fascia 0-3 anni, poiché i bambini hanno bisogno di un’esposizione costante per consolidare ciò che hanno appreso in classe.

Attraverso questa combinazione di strumenti ludici e pratici, i bambini sono continuamente esposti alla lingua inglese, favorendo un apprendimento naturale e senza stress.

Il Centro Primomodo offre da diversi anni corsi di inglese per bambini utilizzando il metodo Helen Doron, con risultati eccellenti e consolidati.

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